Erzieher/in, Heilerziehungspfleger/in

• grundlegende Aufgabe der Kinder- und Jugendhilfe ist es, junge Menschen in ihrer individuellen und sozialen Entwicklung zu fördern und dazu beizutragen, Benachteiligungen zu vermeiden oder abzubauen
• Eltern und andere Erziehungsberechtigte bei der Erziehung zu beraten sowie zu unterstützen
• Kinder von Gefahren für ihr Wohl zu schützen und dazu beizutragen, positive Lebensbedingungen für junge Menschen und ihre Familie sowie eine kinder- und familienfreundliche Umwelt zu erhalten oder zu schaffen Inhalte:
• altersgerechte Grundversorgung
• Dokumentation und Berichterstattung im Rahmen des Hilfeplans
• Organisation des Tagesablaufes der Kinder
• Gesundheitsvorsorge
• Zusammenarbeit mit allen am Hilfeprozess beteiligten Personen
• altersgerechte Alltagsgestaltung
• freizeitpädagogische Aktivitäten Persönliche Kompetenzen sind:

• Belastbarkeit
• Organisationstalent
• Zuverlässigkeit
• Fähigkeit auf Menschen einzugehen
• Kommunikationsfähigkeit
• soziales Denken
• Beobachtungsgabe
• MerkfähigkeitAnforderungen:
• Ausgeprägte persönliche Fähigkeiten im Hinblick auf die Bedürfnisse der Kinder, deren Eltern und Kollegen/Kolleginnen
• Sozialkompetenzen (Positive Grundstimmung, Kontakt- und Kommunikationsfähigkeit, Warmherzigkeit, Einfühlungsvermögen, Gewissenhaftigkeit, Pflichtbewusstsein, Lernfähigkeit, Teamfähigkeit, Gesprächsführung, Konfliktfähigkeit, Toleranz)
• strategische Kompetenzen (zielgerichtete Umsetzung von Aufgaben, Erfahrung und Wissen, organisatorische Fähigkeiten, Veränderungsprozesse reflektiert initiieren, fördern und steuern können)
• Problemlösungskompetenzen (strukturiertes Denken und Handeln, rationales Entscheidungsverhalten, Entwicklung von Lösungswegen bei Konflikten, geistige Flexibilität und Kreativität, emotionale Stabilität)
• Fahrerlaubnis für PKW
• erweitertes Führungszeugnis

Wir bieten:

• leistungsgerechte Vergütung
• Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten
• eine vielseitige und abwechslungsreiche Tätigkeit in einem offenen und kommunikativen Team
• Freiraum für Entwicklung, Ideen und Ziele