Pädagogische Unterrichtshilfe (m/w/d) in Warendorf (Erzieher/in)

Ihre Aufgaben:

• Unterstützung der Lehrkräfte beim Unterrichten/ Fördern/ Fordern von Förderschüler*innen mit geistiger Behinderung im Kinder-, Jugend- und/ oder Erwachsenenalter sowie Übernahme eigener Unterrichtstätigkeit
• Durchführung und Anleitung pflegerischer Tätigkeiten
• Zusammenarbeit im Klassenteam
• Aktive Mitwirkung bei der Gestaltung des Schullebens

Sie bringen mit:

• Sie verfügen über eine abgeschlossene Ausbildung oder ein abgeschlossenes Studium als Handwerks-, Industrie- oder Hauswirtschaftsmeister/in, Bachelor der Rehabilitationspädagogik, akademische/r Sprachtherapeut/in, Altenpfleger/in, Ergotherapeut/in, Gebärdendolmetscher/in, Gebärdensprachdozent/in, Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger/in, Gesundheits- und Krankenpfleger/in, Gymnastiklehrer/in, Heilerziehungspfleger/in, Heilpädagoge/Heilpädagogin, Kindergärtner/in bzw. Hortner/in, Logopäde/Logopädin, Motopäde/Motopädin, Pflegefachfrau/Pflegefachmann, Physiotherapeut/in, Sozialpädagoge/Sozialpädagogin mit staatlicher Anerkennung, staatlich anerkannte/r Erzieher/in oder verfügen über eine vergleichbare Qualifikation
• Sie bringen pädagogisches Einfühlungsvermögen mit
• Sie arbeiten gerne im Team, sind engagiert und verlässlich
• Sie sind bereit, sich fachlich und persönlich weiterzuentwickeln

Wir bieten Ihnen:

• Einen interessanten, vielseitigen und innovativen Arbeitsplatz an einer Förderschule für geistige Entwicklung
• Zusammenarbeit mit einem engagierten Team
• Tariflich, ausbildungsadäquate Vergütung nach TV-L

Für die Heinrich-Tellen-Schule in Warendorf suchen wir Verstärkung zum nächstmöglichen Zeitpunkt: Pädagogische Unterrichtshilfe (m/w/d) - in Voll- oder Teilzeit - befristet bis zu den Sommerferien 2027 Pädagogische Unterrichtshilfe (m/w/d) in Warendorf Pädagogische Unterrichtshilfe (m/w/d) in Warendorf

Hinweis zur Stelle Die Beschäftigung als Pädagogische Unterrichtshilfe (m/w/d) erfolgt befristet. Die Tätigkeit bietet die Möglichkeit, wertvolle Erfahrungen im Förderschulbereich zu sammeln und dient zugleich der Vorbereitung auf eine mögliche spätere Qualifizierung zur Fachlehrerin bzw. zum Fachlehrer an Förderschulen.