Sonderpädagoge (Nebenjob) – Werkstattbereich – Berlin-Buckow (m/w/d) (Sonderpädagoge/-pädagogin (Fachschule))

DIESE AUFGABEN PRÄGEN DEINEN PÄDAGOGISCHEN ALLTAG IN DER BEHINDERTENHILFE:

• Blick für Teilhabe und Mitbestimmung in der Behindertenhilfe •
• Verlässliche Entwicklungsdokumentation •
• Sicherheit in wohnbezogenen Alltagsstrukturen in der Behindertenhilfe

DIESE VORAUSSETZUNGEN HELFEN DIR, FACHLICH GUT IN DEINEN PÄDAGOGISCHEN EINSATZ ZU STARTEN:

• Abgeschlossenes Studium der Sonderpädagogik oder Rehabilitationspädagogik •
• Sichere Verständigung auf Deutsch im pädagogischen Alltag •
• Kooperative Zusammenarbeit im Alltag der Begleitung

WAS DEN WERKSTATTALLTAG FÜR DICH PLANBARER UND BESSER ABGESTIMMT MACHT:

• Urlaubs- und Weihnachtsgeld im stabilen Rahmen pädagogischer Facharbeit •
• Mitarbeitervorteile passend zur pädagogischen Arbeit. •
• Zuschläge für Fachkraftdienste, wenn pädagogische Arbeit Randzeiten braucht •
• Vollzeit, Teilzeit oder Minijob – der Stundenumfang wird mit Einsatz und Verfügbarkeit abgestimmt •
• bis 30 Urlaubstage, die in deinem Betreuungsalltag verlässlich Platz haben • Klar geregelter Stundenlohn: ab 20 € für planbare Fachkraft-Dienste • Planbare Einsätze statt Dauer-Umdisponieren zwischen Gruppenarbeit und Dokumentation

Wir prüfen vorab, ob Arbeitsalltag, Arbeitszeit und Team in der Teilhabe-Begleitung gut zu deinem Profil passen. Die Einordnung dazu bekommst du hier direkt und kompakt. Auch bei wechselnden Einrichtungen bleibt wichtig: Du hast feste Kontaktpersonen und klare Rückmeldungen. Mehr als ein Einsatz: Diese Rahmenbedingungen bekommst du als pädagogische Fachkraft bei biac:

Lass uns gemeinsam klären, ob Werkstattalltag, Teamabstimmung und Aufgabenrahmen zu deiner Arbeitsweise passen. Wir klären offen, wie Arbeitsbereich, Unterstützungsbedarf und Teamrahmen aussehen.

FRAGEN ZU WERKSTATT, WOHNEN UND ASSISTENZ:

• Wie nah ist die Arbeit an Assistenz und Teilhabe? Das hängt vom jeweiligen Einsatz ab. Uns ist wichtig, dass du vorab weißt, wie stark Assistenz, Begleitung und Teilhabe den Arbeitsalltag prägen.
• Wie werden Beobachtungen und Absprachen im Team gehalten? In vielen Unterstützungs- und Wohngesettings werden Beobachtungen, Unterstützungsplanung und Übergaben eng im Team abgestimmt.
• Wie finde ich heraus, welche Zielgruppe zu mir passt? Wir schauen mit dir nicht nur auf den Titel, sondern auf Zielgruppe, Aufgaben, Team und den pädagogischen Alltag.
• Wie werden Urlaubstage abgestimmt? Urlaubstage besprechen wir nicht erst im Nachhinein. Wir klären vorab, welcher Anspruch gilt und wie Urlaubsplanung mit dem Einsatz vereinbar ist.

Stellen-ID: BIAC-PAF-0045