Job-Nr. 79302586
SF
Wissenschaftliche Referentin / Wissenschaftlicher Referent (m/w/d) für Sprachwissenschaft und frühe sprachliche Bildung in Vollzeit unbefristet
Staatsinstitut für Frühpädagogik Gestern veröffentlicht
Voll- oder TeilzeitHybrid
StandortAmberg, Bayern
- Wissenschaftliche Analyse und Aufbereitung aktueller Erkenntnisse zum kindlichen Erst- und Zweitspracherwerb, zu Mehrsprachigkeit, Literacy-Entwicklung und evidenzbasierter Sprachbildung; Ableitung fachlicher Empfehlungen für die Kita-Praxis.
- Fachliche Bewertung sprachdiagnostischer Verfahren und wissenschaftliche Konzeption, Umsetzung und Evaluation eines Schulungs- und Disseminationskonzepts für digitale Sprachbeobachtungsinstrumente.
- Planung und Auswertung empirischer Studien und Implementierungsevaluationen zu Sprachentwicklung, Sprachbeobachtung und sprachbildenden Maßnahmen; Veröffentlichung und Transfer der Ergebnisse.
- Wissenschaftliche Untersuchung sprachförderlicher Interaktionen und digital gestützter Sprachbildungsangebote, insbesondere dialogischer Bilderbuchbetrachtung.
- Mitarbeit im Team zur Funktionsstellenpauschale: sprachwissenschaftliche Fundierung und Evaluation bedarfsorientierter Qualifizierungsangebote; Aufbereitung und Bereitstellung von Inhalten über den KITA HUB Bayern.
- Fachliche Mitwirkung an der Weiterentwicklung des Vorkurs Deutsch 240 und entsprechender Qualifizierungs- und Praxismaterialien.
- Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Forschungspartnern und frühpädagogischer Praxis sowie wissenschaftliche Beratung und Wissenstransfer.
Fachliches Profil
- Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master oder Diplom [univ.]) in Sprachwissenschaft/Linguistik, angewandter Linguistik, Psycholinguistik, Germanistik mit sprachwissenschaftlichem Schwerpunkt, Deutsch als Zweit- oder Fremdsprache, Spracherwerbsforschung, klinischer Linguistik oder einem vergleichbaren einschlägigen Studiengang.
- Vertiefte Kenntnisse des frühen Erst- und Zweitspracherwerbs, der Mehrsprachigkeit sowie der Sprach- und Literacy-Entwicklung.
- Fundierte Kenntnisse in Sprachdiagnostik, Sprachbeobachtung, Testgütekriterien und evidenzbasierter Sprachförderung.
- Nachgewiesene Erfahrung mit empirischen Forschungsmethoden, Studiendesigns und quantitativer und/oder qualitativer Datenauswertung.
- Erfahrung in der wissenschaftlichen Evaluation und im Transfer von Forschungsergebnissen in fachliche Handlungsempfehlungen ist erwünscht.
- Kenntnisse frühpädagogischer Handlungsfelder, digitaler Qualifizierungsformate und des Vorkurs Deutsch 240 sind von Vorteil.
Persönliches Profil
- Ausgeprägtes wissenschaftliches und konzeptionelles Denken sowie die Fähigkeit, aktuelle Forschung eigenständig zu verfolgen, geeignete Erkenntnisse und Impulse in die eigene Arbeit einzubeziehen und daraus eigenständig innovative Ideen und neue fachliche Ansätze zu entwickeln
- Selbstständige, strukturierte und wissenschaftlich sorgfältige Arbeitsweise mit ausgeprägten analytischen Fähigkeiten, Organisationsgeschick sowie einem vorausschauenden Zeit- und Aufgabenmanagement
- Ausgeprägte didaktische und kommunikative Fähigkeiten, insbesondere zur verständlichen, zielgruppengerechten und praxisnahen Aufbereitung wissenschaftlicher Erkenntnisse sowie zur Entwicklung innovativer, auch digitaler Qualifizierungsangebote
- Hohe Team- und Kooperationsfähigkeit sowie die Fähigkeit, fachliche, didaktische, organisatorische und technische Anforderungen zusammenzuführen und Abstimmungsprozesse lösungsorientiert zu gestalten
- Sicherer Umgang mit digitalen Kommunikations-, Kollaborations- und Organisationstools sowie Interesse an technologischen Entwicklungen und der Verbindung von Forschung, Qualifizierung und frühpädagogischer Praxis
- Hohes Maß an Eigeninitiative, Einsatzbereitschaft und Verantwortungsbewusstsein sowie eine pragmatische, lösungsorientierte Arbeitsweise
- Zeitliche Flexibilität und Bereitschaft zu Dienstreisen
Wir bieten
- Ein unbefristetes Arbeitsverhältnis auf der Grundlage des Tarifvertrages für den öffentlichen Dienst der Länder (TV-L)
- Eine Eingruppierung in die Entgeltgruppe 13 TV-L. Die Stufenzuordnung wird anhand der vorhandenen einschlägigen Berufserfahrung nach § 16 TV-L festgelegt (bitte informieren Sie sich z.B. auf der Homepage der Tarifgemeinschaft deutscher Länder über die Vergütung)
- Eine verantwortungsvolle und gestaltende Position beim Aufbau eines neuen, bayernweiten Aufgabenbereichs
- Gute Vereinbarkeit von Familie und Beruf durch gleitende Arbeitszeit und die Möglichkeit zum mobilen Arbeiten sowie u.a. betriebliche Altersvorsorge.
- Umfangreiche Möglichkeiten zur fachlichen und persönlichen Weiterbildung
Über den Arbeitgeber
SF
Staatsinstitut für Frühpädagogik
Unternehmen · Amberg
5
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