Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (m/w/d) (Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in)
Die Universität Trier betreibt gesellschaftlich relevante Forschung und Lehre am Puls der Zeit: mit einem starken Fokus auf Digitalisierung, Interdisziplinarität und Diversität. Der Mensch und seine Beziehung zu Gesellschaft, Recht, Wirtschaft und Umwelt stehen dabei im Mittelpunkt. Mit über 10.000 Studierenden und rund 2.000 Beschäftigten gehört die Universität Trier zu den größten Arbeitgebern in der europäischen Grenzregion Trier. Kurze Wege auf einem grünen Campus, ein lebendiges akademisches Leben und eine aufgeschlossene Arbeitskultur bieten viele Möglichkeiten, Dinge zu bewegen.
Diese Aufgaben erwarten Sie
- Koordination der Projektmaßnahmen bzw. der Lernwerkstätten / modularen Angebote
- Begleitung und Dokumentation der Bildungsangebote
- Qualitative und quantitative Erhebung und Auswertung von Daten zur MINT-Bildung
- Zusammenarbeit mit KiTas, Grundschulen und dem Bildungs- und Medienzentrum der Stadt Trier
- Mitarbeit bei der projektbezogenen Evaluation und Ergebnisdokumentation
Das erwarten wir von Ihnen
- Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master, Diplom oder vergleichbar) in den Naturwissenschaften, Mathematik, Informatik, Technik und/oder Lehramt/ Grundschulbildung/Bildungswissenschaft
- Interesse an pädagogischen und didaktischen Fragestellungen mit Blick auf MINT-Bildung
- Erfahrung oder ausgeprägtes Interesse an der Konzeption und Umsetzung von Bildungs- oder Vermittlungsangeboten
- Erfahrung im Umgang mit statistischen Werkzeugen (z. B. R, Python Pandas/SciPy, Matlab, SPSS) oder die Bereitschaft, sich in diese einzuarbeiten
- Selbstständige, strukturierte und zuverlässige Arbeitsweise
- Ausgeprägte Kommunikations- und Teamfähigkeit
- Sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift
- Bewerbungen sind als eine pdf-Datei unter Angabe der Kennziffer a29/26 bis zum 30.06.2026 erwünscht.
- Bewerbung bitte an
- [email protected]
- Prof. Dr. Martin Remmele
- Universität Trier, FB VI
- 54286 Trier
- Kontakt bei Rückfragen
- Dr. Ekaterina Friedrichs, FB VI – Biologie und ihre Didaktik
- Tel. +49 651 201-4796 Mail: [email protected]
- www.uni-trier.de
- Eine Promotion kann vorhanden sein, ist aber keine Voraussetzung. Die Einstellungsvoraussetzungen ergeben sich aus § 57 Abs. 2 und 3 HochSchG.
Anforderungen an den Bewerber:
- Erweiterte Kenntnisse: Evaluation, Konstruktion, Naturwissenschaftliche Fächer, Mathematik
Unser Angebot
Wir bieten eine vielseitige und verantwortungsvolle Tätigkeit an der Schnittstelle zwischen Wissenschaft und Administration auf einem grünen, internationalen Campus mit guter Anbindung in die Region.
- Eine vielseitige und gesellschaftlich relevante Tätigkeit an der Schnittstelle von Wissenschaft, Bildung und Praxis
- Flexible Arbeitszeitmodelle Ein grüner Campus mit guter Anbindung in die Region
- Mitarbeit in einem engagierten, interdisziplinär vernetzten Team
- Gestaltungsspielraum bei der Umsetzung eines regional verankerten Drittmittelprojekts
- Umfangreiches Fort- und Weiterbildungsangebot - Nutzung der Universitätsbibliothek sowie Vergünstigungen beim Hochschulsport - Jahressonderzahlung nach Tarifvertrag Familiengerechte Hochschule
In Kooperation der Fachbereiche IV und VI der Universität Trier (Biologie und ihre Didaktik sowie Didaktik der Informatik) ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt folgende Stelle zu besetzen: Wissenschaftlicher Mitarbeiterin (m/w/d) (E 13 TV-L, 50 %, befristet nach WissZeitVG bis 31.03.2029) Die Stelle ist im von der Nikolaus Koch Stiftung drittmittelfinanzierten Projekt „Wirksamkeit von Lernwerkstätten für MINT-Kompetenzen und Sprachentwicklung“ (WiLMS) angesiedelt. Ziel des Projekts ist die Förderung von Kompetenzen im Bereich MINT und sprachlicher Bildung an KiTas und Grundschulen der Region Trier. Zentrale Lernorte sind dabei Lernwerkstätten für Kinder im (Vor-)Grundschulalter. Im Mittelpunkt stehen dabei forschendes Lernen, Ko-Konstruktion sowie die sprachliche Auseinandersetzung mit Konzepten der Biologie und Informatik. Eine tragende Rolle spielen die erprobten Module der Trierer Bildungswerkstatt (Bildungs- und Medienzentrum Stadt Trier, BMZ). Die Stelle dient der wissenschaftlichen Begleitung des Projekts und kann als Qualifikationsstelle im Sinne einer Promotion angetreten werden.
Die Universität Trier ist bestrebt, die Zahl ihrer Mitarbeiterinnen zu erhöhen und fordert Frauen nachdrücklich zu einer Bewerbung auf. Schwerbehinderte und ihnen nach § 2 Abs. 3 SGB IX gleichgestellte Menschen werden bei entsprechender Eignung bevorzugt berücksichtigt (bitte Nachweis beifügen). Informationen zur Verarbeitung Ihrer personenbezogenen Daten entnehmen Sie bitte den Datenschutzhinweisen für Bewerbungsverfahren nach Artikel 13 DSGVO auf unserer Homepage.