Leiter*in (m/w/d) der Abteilung Hochschuldidaktik und Lehrentwicklung

• fachliche und strategische Leitung der Abteilung: Verantwortung, Gestaltung und Weiterentwicklung der Aufgaben, Angebote und Zielsetzungen, insbesondere zu aktuellen und zukünftigen Herausforderungen des Lehrens und Lernens, derzeit beispielsweise im Kontext generativer KI; Initiierung und Koordination von Arbeitsgruppen und Netzwerken (30 %)
• Führung und Entwicklung des Teams: Wahrnehmung der mit der Leitungsfunktion verbundenen Aufgaben im Personalmanagement sowie Gestaltung einer kooperativen und verbindlichen Zusammenarbeit (20 %)
• Initiierung, Leitung und Mitarbeit in Projekten und hochschulweiten Initiativen zur Lehrentwicklung, sowie Mitwirkung an der Entwicklung, Beantragung und Durchführung von Drittmittelprojekten (25 %)
• strategische Vernetzung: Zusammenarbeit mit Fakultäten und weiteren Organisationseinheiten der Universität; Mitwirkung in hochschulübergreifenden und internationalen Netzwerken und Kooperationen; Zusammenarbeit mit dem Prorektorat Studium und Lehre (25 %)

Das erwarten wir

• abgeschlossenes einschlägiges wissenschaftliches Hochschulstudium (z. B. Master oder Diplom)
• nachgewiesene mehrjährige Berufserfahrung in der Hochschuldidaktik und Lehrentwicklung an Hochschulen
• fundierte Kenntnisse aktueller Entwicklungen und Diskurse zu Lehren und Lernen an Hochschulen sowie die Fähigkeit, zukünftige Herausforderungen zu erkennen und daraus geeignete Maßnahmen und Entwicklungsvorhaben abzuleiten
• nachgewiesene Führungserfahrung mit Personalverantwortung sowie ein kooperatives und zugleich verbindliches Führungsverständnis
• Erfahrung in der Konzeption, Planung und Steuerung von (drittmittelgeförderten) Projekten, idealerweise einschließlich der Entwicklung und Beantragung von Drittmittelvorhaben
• Erfahrung in hochschulischen Gremien, Arbeitsgruppen oder Netzwerken
• sehr gute Kenntnisse der Strukturen und Funktionsweisen von Hochschulen
• Gender- und Diversitykompetenz
• Bereitschaft zur Fortbildung zum SGB IX innerhalb des ersten Jahres nach Stellenantritt
• ausgeprägte Kommunikations-, Kooperations-und Konfliktfähigkeit sowie ein hohes Maß an Selbstständigkeit, Serviceorientierung, kritischer Selbstreflexion und Lernbereitschaft
• Sensibilität für disziplinspezifische Arbeitsweisen und Fachkulturen in Hochschullehre und Forschung

Das wünschen wir uns

• Promotion
• sehr gute Englischkenntnisse
• eigene Lehrerfahrung in einer Fachdisziplin
• Erfahrung in Veränderungs- und Entwicklungsprozessen

Unser Angebot

• Vergütung nach E14 TV-L
• unbefristet
• Vollzeit
• interne und externe Fortbildungsmöglichkeiten
• Vielzahl von Gesundheits-, Beratungs- und Präventionsangeboten
• Vereinbarkeit von Familie und Beruf
• sicherer Arbeitsplatz
• flexible Arbeitszeiten
• 30 Tage Urlaub bei einer 5-Tage-Woche und zusätzlich arbeitsfrei am 24.12. und 31.12.
• FlexWork: grundsätzliche Möglichkeit zum mobilen Arbeiten (Umfang abhängig vom konkreten Aufgabenfeld)
• gute Verkehrsanbindung
• betriebliche Zusatzversorgung (VBL)
• kollegiale Zusammenarbeit
• modernes Arbeitsumfeld mit digitalen Prozessen
• vielfältige Angebote (Mensa, Cafeteria, Restaurants, Uni-Shop, Geldautomaten etc.)